«Формы работы по приобщению детей к чтению» В нынешних условиях трудно заставить ребенка взять в руки книгу, поэтому педагоги МАДОУ Детский сад 4 «Золотой ключик» стараются найти интересные формы работы по приобщению детей к чтению, увлекая этим дошкольников и их родителей. В первую очередь была проведена работа с воспитателями по развитию речи детей в ДОУ: консультация: «Этапы формирования связной речи. Роль игры в связной речи», семинар-практикум : «Игры которые развивают речь. Народная кукла в игре современных детей», педсовет «Развитие речи через игровую деятельность и приобщение детей к чтению», на которых воспитатели познакомились с различными методами и приемами работы по этому направлению. Педагоги группы 1: Бакланова Г.М. и Соловьева Г.М. делятся накопленным опытом по развитию речи детей через игровую деятельность. Во вторых: традиционно, в рамках Недели книги, прошел смотр-конкурс «Книжных уголков» в группах детского сада, где была представлена литература, соответствующая возрасту детей с учетом регионального компонента, оформлены в каждой группе тематические выставки, посвященные 205-летию со дня рождения писателя- сказочника Г.Х. Андерсена: экспозиция «Книжкины именины», выставка рисунков «Увлекательное путешествие по страницам сказок». Интересным оказался для детей и родителей конкурс «Книжки-малютки и книги-великаны» проведенный в группе 5 «Бабочки». Книжный уголок в группе 3 «Созвездие» (воспитатели: Дукина С.А., Матвеева К.А.) Книжный уголок группы 1(воспитатели: Бакланова Г.М., Соловьева Г.М.) В третьих: воспитатели групп подготовили и провели для своих малышей развлечение: «Дети, книжки берегите». В группе 3 (воспитатели Дукина С.А., Матвеева К.А.) на мероприятие через окно прилетел Карлсон. Ребята познакомили его с Правилами обращения с книгой и Клятвой Читателей. Увиденное и пережитое в представлении расширило кругозор детей. К представлению активно были привлечены родители в качестве исполнителей ролей р.н.сказки «Репка». Для родителей, творческой группой ДОУ, были организованы также открытые просмотры занятий по развитию речи детей и собрания «Роль детской книги в речевом развитии», где воспитатели акцентировали внимание на создание семейных библиотек, на чтение книг в семейном кругу. Родители в свою очередь рассказали о том, как они приучают детей к чтению, с какого возраста, что интересно детям и им самим. Таким образом, осуществился обмен родительским опытом по привлечению детей к чтению в семье. Развлечение «Дети, книжки берегите!» в группе 3 «Созвездие». Открытые занятия для родителей по развитию речи в ясельной группе 6»Гномики» воспитатели: Овчиннкова В.Н., Леганькова Н.И.) И, наконец, в четвертых: одной из форм приобщения детей к книгам является и посещение городской детской библиотеки. Наши воспитанники являются активными слушателями и читателями читального зала детской библиотеки. Сотрудники библиотеки для воспитанников д/с, в рамках Недели книги, показали кукольный спектакль «Как звери весну встречали». Огромную, ни с чем не сравнимую радость, доставило ребятам кукольное представление, Дети очень впечатлительны и театрализация художественного произведения помогла ярче и правильнее понять содержание произведения. Им интересен был не только просмотр спектакля, но и деятельное участие в нем – оказание помощи зверятам в отгадывании загадок. Библиотекарь провела экскурсию по экспозициям читального зала. Дети с огромным удовольствием слушали, задавали вопросы, рассматривали иллюстрации в книгах. Главный результат проведенной работы в том, что, несмотря, на засилье видеотехники, дети не потеряли интереса к книге: они любят ее, рассматривают, обмениваются впечатлениями, с удовольствием посещают детскую библиотеку. Есть все основания надеяться, что эта любовь сохраниться у них на всю жизнь. Н.В. Кирина, заместитель заведующей по ВМР МАДОУ «Детский сад 4 «Золотой ключик».
Управление образования администрации СГО
Комментариев нет:
Отправить комментарий